Atelier découverte des archives

Les élèves sont amenés à découvrir de manière ludique et pédagogique le travail des archivistes et l’importance de la préservation des archives.

L’atelier se décline en 3 temps alternant entre des phases communes et des phases en petits groupes:

C’est quoi une archive ? (20’) :
L’atelier débute par une discussion avec les élèves autour de la notion d’archive et de l’ancien. Une sélection de quelques archives allant de 1900 à 2017 de nos collections sont dévoilées à la classe. Cette sélection vise à stimuler une réflexion sur « l’ancienneté » d’une image et une approche chronologique des archives. Les élèves sont ensuite invités à découvrir un système de cote et les raisons de leur utilisation.


À la recherche de l’archive égarée / Puzzle d'archives (2x15’) :
Séparé.e.s au préalable en 2 groupes, un premier groupe est amené à résoudre une énigme au coin des "petits* archivistes". Le jeu permet une découverte ludique des étapes et procédures dans la gestion d’une archive ainsi que des différents métiers d’archivistes. Les élèves ont l’occasion de se familiariser avec
les différents supports audiovisuels et les gestes à adopter lors de la manipulation d’une archive.

Le deuxième groupe est amené à travailler avec une sélection d’images d’archives présentées sous la forme d’un puzzle. L’activité vise à familiariser les jeunes au travail d’identification, nécessaire pour la bonne gestion et pérennisation des archives.


Nos archives de classe (10’) (activité optionnelle) :
Une boîte d’archive est mise à disposition de la classe. Chaque élève prend le soin d’apporter avec lui.elle une photo de soi lors de la visite à la Médiathèque Valais - Martigny. Le matériel réunit, les élèves et l’enseignant.e vont remplir leur propre boîte d’archive qu’ils.elles pourront consulter à la fin de leur année par exemple, un peu dans l’esprit d’une capsule temporelle. Cette activité permet aux élèves de prendre conscience de leur rôle dans la création et préservation des archives.